泸县实验学校坚持“包容、福生、有品、奋进”为办学理念,以铸牢中华民族共同体意识为主线,深入持久地开展民族团结进步工作,通过“三抓”不断谱写民族团结进步新篇章。
(1)抓好组织建设,共绘民族团结进步画卷。强化组织领导,健全工作机制,与重点工作同部署、共落实。成立以校党总支书记、校长为双组长的民族团结进步示范创建工作领导小组,建立定期研究民族团结进步工作制度,全面深入持久开展民族团结进步创建工作。结合工作实际制定《民族团结进步示范创建实施方案》,进一步明确创建工作目标任务,落实创建工作责任,建立学校党政领导亲自抓、分管领导具体抓、各小组成员合力抓、全校教师共同抓的良性运行工作机制。
(2)抓好宣传教育,夯实民族团结进步根基。以《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》为指导,积极探索学校民族团结进步教育方式。依托微信公众号等平台,宣传学校民族团结进步教育实时动态,充分利用电子显示屏、校园民族文化长廊、校园广播等媒介,普及民族团结知识、党的民族政策等。举办民族团结进步教育专题讲座,先后开展铸牢中华民族共同体意识、“两个共同”等主题宣讲,让全校师生在了解民族知识中增强民族自豪感、民族自信心。将铸牢中华民族共同体意识有效融入党支部“三会一课”、党课学习、文明创建等活动中,进一步推动学校民族团结进步教育工作的深化和有效开展。
(3)抓好活动引领,丰富民族团结进步内涵。以形式多样的活动载体,营造民族团结进步的浓厚氛围。一是课程渗透,将民族团结进步教育融入学科教学,美术课上雕、剪、画各民族服饰、民族风情,语文课上讲民族团结故事,“四点半”课堂学习传承四川清音和各民族舞蹈,把民族团结进步教育作为常态化教学内容抓实抓细。二是丰富活动,每学期举办民族团结进步知识竞赛,组织开展民族体育竞技比赛,举办民族团结进步书画展,民族文艺汇演,书信交流等活动,增进学生的民族团结意识,促进“五个认同”,为铸牢中华民族共同体意识打下了坚实基础。三是帮扶互助,与甘孜州乡城县城关小学、定波小学等学校签订对口帮扶协议,先后互派教师90余人次相互交流学习、跟岗培训;开展“为民族地区献爱心”活动,向甘孜州城关小学学生捐赠衣物40套、书籍500本、学习用品100余套,向乡城城关小学、定波小学捐赠学习用品100套;利用“致泸合作 关爱未来”小善叔叔信箱公益活动、“爱心义卖”公益活动、“千师进万家”活动,关心和帮助各族学生,营造团结友爱、积极向上的和谐氛围。