隆昌市充分发挥学校教育主阵地作用，创新举措，扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育，用心培养担当民族复兴大任的时代新人。

 一是“多维一体”教育体系。将铸牢中华民族共同体意识深度融入中小学德育课程体系，打造“学科教学+专题教育+课堂渗透+文化熏陶”的育人新格局。依托重要节庆、春季徒步游、爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地，开展主题教育30余场次，为全市中小学生构建起系统化、常态化的教育体系。

 二是打造示范引领“样板校”。以省级民族团结进步示范学校——龙市镇迎祥初级中学为重点积极提档升级，组建专项领导小组，将创建任务细化分解到班子成员、科室、班主任和任课教师，形成“学校统筹、科室落实、班级计划、教师实施、学生乐享”的生动局面。创新融合地方课程、校本教材，利用宣传月、周会、班会、社会实践等载体，全年开展主题活动160余场次，超千名师生积极参与，示范效应显著。

 三是营造浸润交融“浓氛围”。携手川南幼儿师范高等专科学校开展校地共建，整合政府部门、学校及石燕桥土陶非遗研学基地等资源，合力建设研究与实践基地。每年引导400余名在校学生聚焦地方非遗文化传承与铸牢中华民族共同体意识主线，探索具有鲜明文化符号和社会价值的研究成果，有力促进了各族师生在校园中广泛交往、全面交流、深度交融。